خانه دانلود

فروشگاه جامع دانلود فایل های علمی,آموزشی,استخدامی,دانشجویی و دانش آموزی

اطلاعیه فروشگاه

سلام دوست عزيز ، جهت سفارشي كه فايل آن در سايت موجود نمي باشد یا جهت هرگونه سوال با شماره 09339812166 (تلگرام،واتساپ)تماس بگیرید .

چگونه توانستم جوی دوستانه و صمیمانه در بین اعضای آموزشگاه برقرار کنم ؟

چگونه توانستم  جوی دوستانه و صمیمانه در بین اعضای  آموزشگاه   برقرار کنم ؟

چگونه توانستم  جوی دوستانه و صمیمانه در بین اعضای  آموزشگاه   برقرار کنم ؟

فايل با فرمت word و  به راحتي قابل ويرايش است  و تعداد صفحات آن 26صفحه مي باشد.

چکیده

روابط انسانی عامل مهم موفقیت معاونان در همه معاونت ها مانند معاونت بازرگانی، صنعتی، دولتی و نظامی و غیره است، اما در معاونت آموزشگاهی جایگاه دیگری دارد و با سایر معاونت ها قابل مقایسه نیست. دانش آموزان نه تنها تجربه های کافی برای شناخت و تشخیص مصالح بلند مدت خود را ندارند، از نظر ساده اندیشی و صاف و زلال بودن قلب و اندیشه خود، تحت تأثیر رفتار و روابط افراد اهم از رفتار باطنی و خالصانه و رفتار ظاهری قرار می گیرند. این تأثیر آنقدر زیاد است که با قاطعیت می توان گفت، معاونان و معلمان نمی توانند بدون تأثیر مثبتی که از طریق رفتار و روابط خود بر دانش آموزان می گذارند، در تغییر رفتار یا تعلیم و تربیت آن ها موفق شوند.دربين نيروهاي آموزش و پرورش، معاونان بايد كساني باشند كه با بردن نامشان به ياد خوبي، صفا، صداقت و تمامي فضايل اخلاقي افتاد.ولی متاسفانه در جامعه کنون فرهنگیان مشکلاتی وجود دارد که باعث می شود کاهی این موضوع نتیجه عکس بدهد. اینجانب الهام علی بخشی معاون آموزشی آموزشگاه شهید مطهری 2با راه حل هایی که در این اقدام پژوهی اجرا کردم در پایان زمانی که دانش آموزان و همکاران متوجه صداقت ودرستی تعامل بنده  شدند آرام آرام در نحوه برخوردشان تغییرات ایجاد کردند نگاه های سنگین گذشته وجود نداشت. و باعث تعامل بهتری می شد . درک واقعی همکار در شرایط مختلف عامل مهمی در بهبود روابط و تغییر دیدگاه نسبت به معاون مدرسه گردید.

زمانی که مشکلی به وجود می آمد و بنده با کمال میل اداره کلاس یا هر موردی که مشکل را برطرف میکرد را قبول میکردم ،در برخورد های بعدی مشاهده می کردم که همکاران با چه تواضع و احترام خالصانه ای برخورد می نمودند. واین موارد منجر به این شد بتوانم ارتباط مثبت و اثرگذاری را د اشته باشم.

بنده به این مهم از طریق ایجاد و معاونت مدرسه نامرئی رسیدم. در مدرسه نامرئی بود که توانستم ارتباط بهتری با دانش آموزان و تعامل خوبی با  اعضای ستاد پروژه مهر ایجاد کنم. و در جهت بهبود روابط انسانی در مدرسه کوشا باشم.



پرداخت هزینه و دریافت فایل

مبلغ قابل پرداخت 6,000 تومان
نمایش لینک دانلود پس از پرداخت هزینه
ایمیل
موبایل
کدتخفیف:

درصورتیکه برای خرید اینترنتی نیاز به راهنمایی دارید اینجا کلیک کنید


پرداخت اینترنتی - دانلود سریع - اطمینان از خرید

فایل هایی که پس از پرداخت می توانید دانلود کنید

نام فایلحجم فایل
aq567_2057617_5370.zip150.1k